Peningkatan Jumlah Artikel per Volume pada Didaktika : Jurnal Kependidikan

Kepada para penulis, pembaca, dan kontributor yang terhormat,

Kami dari Dewan Redaksi Didaktika : Jurnal Kependidikan dengan sukacita yang besar mengumumkan sebuah perkembangan penting terkait kebijakan penerbitan kami.

Mengingat tingginya antusiasme, kualitas naskah yang luar biasa, serta peningkatan signifikan jumlah naskah yang masuk (submission) ke jurnal kami dalam beberapa periode terakhir, kami memutuskan untuk mengambil langkah strategis dalam upaya mengakomodasi minat yang besar ini.

Terhitung mulai Volume 19, Nomor 2 Tahun 2025, Didaktika : Jurnal Kependidikan secara resmi akan menambah jumlah artikel yang diterbitkan dalam setiap volume/edisi dari yang sebelumnya 7 artikel menjadi 15 per volume/edisi.

Keputusan ini diambil sebagai wujud komitmen kami untuk:

• Mengakomodasi minat tinggi: Memberikan ruang yang lebih besar bagi para peneliti dan akademisi untuk memublikasikan karya-karya terbaik mereka.

• Menjaga kualitas: Meskipun terjadi penambahan kuantitas, kami memastikan bahwa proses peer-review dan standar kualitas penerbitan Jurnal Didaktika : Jurnal Kependidikan akan tetap ketat dan terjamin.

Kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas kepercayaan yang telah Anda berikan kepada Didaktika : Jurnal Kependidikan sebagai wadah publikasi karya ilmiah Anda. Dukungan dan partisipasi aktif Anda adalah pendorong utama bagi kemajuan jurnal kami.

Kami berharap penyesuaian ini dapat semakin mempercepat penyebarluasan ilmu pengetahuan dan memberikan manfaat yang lebih luas bagi komunitas akademik.

Hormat kami,

Andi Muhammad Yauri S.,S.s.,M.Hum.,Ph.D

Editor In Chief Jurnal Didaktika : Jurnal Kependidikan
Bone, 1 Desember 2025