Pengaruh Penerapan Kegiatan Keagamaan Terhadap Peningkatan Nilai Spiritual Siswa di MAN 1 Watampone

Alfiah Alfiah* -  , Indonesia

DOI : 10.30863/aqym.v1i1.791

This paper is a research field, examines the application of the influence of religious activity to increased spiritual students in Watampone 1 MAN. The results showed that religious activity is any form of activity that has to do with religion, either belief or values that become routine in life and become a guideline through the relationship to the Allah swt. and the surrounding environment. For example prayer praying in congregation, pengajian, besarIslam day celebrations and other activities that are able to give more knowledge, to closer to Allah swt. The value contains the meaning of intelligence to put the person's life and behavior in the context of a broader meaning and rich, intelligence to rate that person's action or way of life more meaningful compared to the others. Religious activities that exist in MAN 1 Watampone consists of various activities, among others: to pray before studying, praying in congregation, dzuhur tadarus before it starts learning, praying Duha, guidance BTHQ, Islamic great day celebrations, lectures, spiritual race-race rote, Dawah, the pesantren ramadhan, Islamic studies. The application of proven and trusted religious values can increase the value of spiritual students.

  1. Agustian, Ary. Ginanjar. Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual ESQ Berdasarkan 6 Rukun Iman dan 5 Rukun Islam. Jakarta: Arga, 2011.
  2. Al Haddar, Gamar. Upaya Pengembangan Kecerdasan Spiritual Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam di SMP Yapan Indonesia, Tesis, Jurusan Keguruan Universitas Widya Gama Mahakam, Depok, 2015.
  3. Al Munawar, Said Agil Husin. Aktualisasi Nilai-Nilai Qur’ani dalam Sistem Pendidikan Islam. Cet. II; Ciputat: Ciputat Press, 2010..
  4. Ali, Mohammad Daus. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Grafindo Persada, 2010.
  5. Al-Qadhi, Abd. Jabbar. Al-Ma’na fi Abwab al-Tawhid, jilid XII.Kiro: Muassasah al-Mishriyah al-Ammah li al-Nasyr, 2005.
  6. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2009.
  7. Buzan, Toni. Kekuatan ESQ: 10 Langkah Meningkatkan Kecerdasan Emosional Spiritual, terjemahan Ana Budi Kuswandani. Indonesia: PT. Pustaka Delapratosa, 2010.
  8. Daradjat, Zakiah. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang, 2005.
  9. -------. Pendidikan Orang Dewasa. Jakarta: Bulan Bintang, 2008.
  10. Darwis. Djamaluddin.Dinamika Pendidikan Islam, Sejarah, Ragam dan kelembagaan. Semarang: RaSAIL, 2009.
  11. Departemen Agama RI, Al-Qur’an & Terjemahnya (Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al-Qur’an Revisi Terjemah oleh Lajnah Pentashih Mushaf Al-Qur’an, 2009.
  12. Dirjend. Bimbaga Islam, Petunjuk Pelaksanaan Kurikulum Sekolah Menengah Umum/GBPP Mata Pelajaran Agama Islam. Jakarta: Departemen Agama RI, 2007.
  13. Fatoni, Ahmad Anik. Penerapan Kegiatan Keagamaan Untuk Meningkatkan Akhlak Terpuji Siswa di SMP Islam Durenan Trenggalek, Tesis, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (Iain) Tulungagung, 2015.
  14. Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 20. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2011.
  15. Muhaimin. Paradigma Pendidikan Islam.Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah), Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2012.
  16. Muhmidayeli. Filsafat Pendidikan Islam.Cet. I: Yogyakarta: Aditya Media, 2011.
  17. -------. Membangun Paradigma Pendidikan Islam. Cet. I; Pekanbaru: PPs UIN Suska Riau, 2009.
  18. Shaleh, Abdurrahman .Pendidikan Agama dan Pengembangan Watak Bangsa. Jakarta: PT Raja Grafindo, 2006.
  19. Shodiq. Strategi Pembinaan Aktivitas Keagamaan Siswa di Sekolah Dasar Negeri Tlogoarum 01 dan Sekolah Dasar Negeri Trangkilan Kecamatan Wedari Jaksa Kabupaten PATI, Tesis, Jurusan Tarbiyah Program Studi PendidikanAgama Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Walisongo, 2012.
  20. Siswanto, Wahyudi. Membentuk Kecerdasan Spiritual Anak. Jakarta: Amza, 2010.
  21. SM, Ismail. Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM. Cet. IV; Semarang: RaSAIL Media Group, 2010.
  22. Sutiadi, Elly. Ilmu sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana Predana Media, 2010.
  23. Thohir, Umar Faruq. Etika Islam dan Transformasi Global. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu Group, 2013.
  24. Tim Prima Pena, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Terbaru. t.tp: Gita Media Press, t.th.
  25. Vardiansyah, Dani. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Jakarta: Indeks, 2008.
  26. Zohar dan Ian Marshall. Danah.SQ: Kecerdasan Spiritual. Bandung: PT.Mizan Pustaka, 2009.

Full Text:
Article Info
Submitted: 2020-06-14
Published: 2018-12-18
Section: Articles
Article Statistics: 253 2090