KRISIS AKHLAK DAN SOSIAL PADA MANUSIA MODERN SAAT MASA REMAJA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.30863/aqym.v7i1.5867Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui krisis akhlak dan solusi pada manusiamodern saat masa remaja. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah metodestudi literature dan metode kuantatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data angket.Pada penelitian kali ini, penulis membuat kuesioner mengenai krisis akhlak dan sosial padamanusia modern, kemudian penulis melakukan penelitian pada siswa SMP yang memilikirentang usia 12-16 tahun. Penulis menyebarkan nya kepada 50 orang siswa, namun hanya 30orang saja yang dijadikan sample dan dipilih dengan random sampling. Dalam penelitian inidi rasa penting karena agama dapat membantu membentuk akhlak yang baik pada manusiamodern melalui beberapa cara, seperti pendidikan akhlak Islami, penguatan keluarga, dankesadaran sosial. Pendidikan akhlak Islami harus menjadi bagian integral dari sistempendidikan di semua tingkatan, mulai dari pendidikan formal di sekolah hingga pendidikaninformal di lingkungan keluarga.References
Aminuddin. (2002). Pendidikan Agama Islam. Bogor: Ghalia Indonesia.
Basri, H. (1994). Remaja Berkualitas Problematika Remaja Dan Solusinya. Jogjakarta: Mitra Pustaka.
Jamil, S. A. (2014). Agama Sebagai Sumber Moral Dan Akhlak Mulia Dalam Kehidupan Masyarakat Di Desa Setiarejo Kecamatan Lamasi Kabupaten Luwu. Skripsi IAIN Palopo.
M.Firmansyah, Masrun, & Yudha, I. K. (2021). Esensi Perbedaan Metode Kualitatif dan Kuantitatif. Elastis Jurnal Ekonomi Pembangunan.
Rahmawati. (2012). Peran Akhlak Tasawu Dalam Masarakat Modern. Al Munzir.
Umar, B. (2012). Hadist Tarbawi Pendidikan dalam Perspektif Hadist. Jakarta: Hamzah.
Aziz, A. (2010). Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Krisis Akhlak Siswa. Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Diananda, A. (2018). Psikologi Remaja Dan Permasalahannya. Istighna.
DR. Ida Umami, M. (2019). Psikologi Remaja. Yogyakarta: IDEA Press Yogyakarta.
Ir. Melfianora, M. (2018). Penulisan Karya Tulis Dengan Studi Literatur. UPT Balai Pelatihan Penyuluhan Pertanian.
Habibah, S. (2015). Akhlak Dan Etika Dalam Islam. Jurnal Pesona Dasar.
Latifl, M. J., Shodiqqin, S., & Kurnia, M. B. (2022). Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Degradasi Moral Sebagai Respon Perkembangan Era Disrupsi. Al-Bahtsu.
Permata, M., Adenan, Harahap, I., Lubis, M., Nasir, M., & Yakub, M. (2023). Perkembangan Peradaban Islam Masa Modern. Jurnal Pendidikan Dan Konseling.
Mz, S. R. (2018). Akhlak Islam Perspektif Ulama Salaf. Jurnal Pendidikan Islam Edukasi Islam.
Kelly, E. (2015). Gaya Hidup Hedonis Dan Impulsif Buying Pada Kalangan Remaja Putri. Jurnal Sketsa Bisnis.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
