KONTRIBUSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENDIDIKAN INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.30863/aqym.v7i1.5325Abstract
   Pendidikan adalah kegiatan yang universal bagi semua manusia di dunia ini dan tidak terpisahkan dari kehidupan manusia. Dalam situasi apa pun, individu tidak bisa menghindari pengaruh dari pendidikan. Pendidikan berasal dari kata "didik" yang ditambah dengan imbuhan menjadi "mendidik". "Mendidik" berarti memelihara atau memberikan latihan dalam hal moral dan kecerdasan pikiran.
   Tujuan penelitian tentang kontribusi pendidikan agama islam dalam pendidikan Indonesia adalah untuk mengidentifikasi peran pendidikan agama islam dalam memperkuat persatuan nasional dan menjunjung tinggi nilai-nilai kebangsaan, menganalisis peran pendidikan agama islam dalam menciptakan generasi Indonesia yang berakhlak mulia, meneliti pengaruh pendidikan agama islam dalam membentuk sikap toleransi terhadap perbedaan agama sehingga dapat menyebabkan kerukunan, dan meneliti dampak dari pendidikan agama islam terhadap persatuan nasional. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman kita tentang peran pendidikan agama islam dalam sistem pendidikan di Indonesia.
References
Badry, I. M. S., & Rahman, R. (2021). Upaya Guru
Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai
Karakter Religius. An-Nuha, 1(4).
https://doi.org/10.24036/annuha.v1i4.135
Budianti, Y., Dahlan, Z., & Sipahutar, M. I. (2022).
Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama
Islam. Jurnal Basicedu, 6(2).
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2460
Nuryana, Z. (2019). Pemanfaatan Teknologi Informasi
Dalam Pendidikan Agama Islam. TAMADDUN, 19(1).
https://doi.org/10.30587/tamaddun.v0i0.818
Setiawan, F., Hutami, A. S., Riyadi, D. S., Arista, V. A., & Al
Dani, Y. H. (2021). Kebijakan Penguatan Pendidikan
Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam. Al-
Mudarris
(Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam), 4(1).
https://doi.org/10.23971/mdr.v4i1.2809
Ruslan. (2017). Kontribusi Pendidikan Islam Terhadap
Pendidikan Nasional.Journal Of Islamic Education.
(2), 152-153.
Wajiyah & Hudaidah. (2021). Pendidikan Islam dalam
Sistem Pendidikan Nasional. PENSA: Jurnal Pendidikan
dan Ilmu Sosial, 3(1), 97-106.
https://doi.org/10.36088/pensa.v3i1.1164
Kusuma, Imam Hadi. (2018). Kontribusi Pendidikan Islam
Dalam Perkembangan Peradaban Islam di Indonesia.
PPs PI-MIAI FIAI UII 2017.
https://piuii17.blogspot.com/2018/04/kontribusi-
pendidikan-islam-dalam.html?m=1
Somad,M.Abdul. (2021). Pentingnya Pendidikan Agama
Islam Dalam Mmebentuk Karakter Anak. Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Qalamuna-Jurnal
Pendidikan, Sosial, dan Agama. https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/download/882/461
Ntt.kemenang.go.(30 Oktober 2019).Peran Pendidikan
Agama dan Moral Dalam Pendidikan di Indonesia.
Diakses 20 September 2023 pukul 13.04 WIB.
https://ntt.kemenang.go.id/opini/628/peran-
pendidikan-agama--dan-moral-dalam-pendidikan-di-
indonesia
Downloads
Additional Files
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
