Pengumuman Fokus Naskah Edisi Mendatang: Pendekatan Kuantitatif

27-07-2026

Didaktika : Jurnal Kependidikan mengumumkan bahwa penerbitan edisi 20 No.2 Desember 2026 akan memprioritaskan naskah yang menggunakan pendekatan kuantitatif, meliputi antara lain penelitian survei, eksperimen, kuasi-eksperimen, analisis regresi, SEM (Structural Equation Modeling), analisis korelasional, dan studi berbasis data numerik lainnya yang relevan dengan ruang lingkup jurnal.

Penulis yang berminat mengirimkan naskah untuk edisi ini diimbau memperhatikan hal berikut:

  1. Naskah menyajikan desain penelitian kuantitatif secara eksplisit (populasi/sampel, teknik sampling, instrumen, uji validitas dan reliabilitas, serta teknik analisis data).
  2. Batas akhir pengiriman naskah: November 2026
  3. Naskah mengikuti template dan pedoman penulisan yang tersedia pada laman Author Guidelines.
  4. Naskah dengan pendekatan kualitatif atau campuran (mixed-methods) tetap dapat dikirimkan, namun akan dipertimbangkan untuk edisi berikutnya di luar fokus ini.

Informasi lebih lanjut dapat dilihat pada laman Focus and Scope atau dengan menghubungi redaksi melalui [085238866889].