PENERAPAN KITAB TAISIRUL KHALAQ DALAM MEMBINA AKHLAK SISWA DI MTs HIDAYATUS SHOLIHIN KABUPATEN KEDIRI
DOI:
https://doi.org/10.30863/attadib.v3i1.1839Abstract
References
Al-Mas’udi, Hafidz Hasan. 2012. Akhlak Mulia, terj. Achmad Sunarto. Surabaya: Al-Miftah.
Amin, Misbahuddin. 2017. Kompetensi Guru dalam Menanamkasn Nilai-nilai Akhlak Mulia dalam Pembelajaran PAI Di Sekolah. Didaktika, Vol.11, No.2: 194-196.
Bahroni, Muhammad. 2018. Analisis Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Taisirul Khalaq Karya Syaikh Khafid Hasan Al-Mas’udi. Pendidikan dan Studi Keislaman, Vol.8, No.3: 345.
Bafadhol, Ibrahim. 2017. Pendidikan Akhlak dalam Perspektif Islam. Pendidikan Islam, Vol.6 No.12: 46.
Basri, Hasan, dkk. 2017. Pembinaan Akhlak dalam Menghadapi Kenakalan Siswa di Madrasah Tsanawiyah Bukhari Muslim Yayasan Tamans Perguruan Islam (YTPI) Kecamatan Medan Baru Kota Medan. Edu Riligia, Vol.1, No.4: 656.
Darojah, St. 2016. Metode Penanaman Akhlak dalam Pembentukan Perilaku Siswa MTsN Ngawen Gunungkidul. Pendidikan Madrasah, Vol.1, No.2: 235.
Dhin, Cut Nya. 2013. Pembinaan Pendidikan Akhlak di Rumah Penyantun Muhammadiyah Kota Banda Acehâ€. Pionir, Vol.1, No. 1: 141.
Emda, Amna. 2017. Kedudukan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran. Lantanida Journal, Vol.5, No.2: 175.
Habibah, Syarifah. 2015. Akhlak dan Etika dalam Islam. Pesona Dasar, Vol.1, No.4: 78-83.
Hanani, Nurul. 2017. Manajemen Pengembangan Pembelajaran Kitab Kuning. Realita, Vol.15, No.2: 6.
Izzah, Lathifatul dan M. Hanip. 2018. Implementasi Pendidikan Akhlak dalam Pembentukan Akhlak Keseharian Santri Sunan Gunung Jati Gesing Kismantoro Wonogiri Jawa Tengah. Literasi, Vol.9, No.1: 68.
Manan, Syaepul. 2017. Pembinaan Akhlak Mulia melalui Keteladanan dan Pembiasaan. Pendidikan Agama Islam, Vol.15, No.1: 54.
Maya, Rahendra. 2017. Karakter (Adab) Guru dan Murid dalam Perspektif Ibn Jama’ah Al-Syafi’i. Pendidikan Islam, Vol.6, No.12: 39.
Munirah. 2017. Akhlak dalam Perspektif Pendidikan Islam. Pendidikan Dasar Islam, Vol.4, No.2: 42.
Mz, Syamsul Rizal. 2018. Akhlak Islami Perspektif Ulama Salaf. Pendidikan
Islam, Vol.7, No.1: 78.
Nandya, Anisa. 2010. Etika Murid terhadap Guru (Analisis Kitab Ta’lim Muta’allim Karangan Syaikh Az-Zarnuji. Mudarrisa, Vol.2, No.1: 167.
Nurhasan. 2018. Pola Kerjasama Sekolah dan Keluarga dalam Pembinaan Akhlak (Studi Multi Kasus di MI Sunan Giri dan MI Al-Fath Malang). Al-Makrifat, Vol.3, No.1: 102-103.
Nurhayati. 2014. Akhlak dan Hubungannya dengan Akidah dalam Islam. Mudarrisuna, Vol.4, No.2: 295.
Rahman, Yasir Abdul. 2013. Berakhlak dengan Akhlak Allah sebagai Pilar Layanan Prima. Ekbisi, Vol.8, No.1: 93.
Ridho, Ali. 2018. Internalisasi Sikap Toleransi Siswa Madrasah Di Lingkungan Vihara Avalokitesvara. Fikrotuna, Vol.8, No. 2: 1025.
Suharsaputra, Uhar. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan. Bandung: Refika Aditama..
Sirait, Ibrahim, dkk. 2017. Implementasi Pendidikan Akhlak dalam Pengembangan Pendidikan Karakter di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Medan. Edu Religia, Vol.1, No. 4: 555.
Soetari, Endang. 2014. Pendidikan Karakter dengan Pendidikan Anak untuk Membina Akhlak Islami. Pendidikan Universitas Garut, Vol.8, No. 1: 123.
Srijatun. 2017. Implementasi Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an dengan Metode Iqro’ pada Anak Usia Dini di RA Perwanida Slawi Kabupaten Tegal. Pendidikan Islam, Vol.11, No.1: 27.
Subahri. 2015. Aktualisasi Akhlak dalam Pendidikan. Islamuna, Vo.2, No. 2: 175–176.
Wadu, Ludovikus Bomans dan Yustina Jaisa. 2017. Pembinaan Moral untuk Memantapkan Watak Kewarganegaraan Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggiâ€. Moral Kemasyarakatan, Vol.2, No.2:132.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.


