EFEKTIVITAS SPADA JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING (Studi Pada Mahasiswa Administrasi Bisnis T.A 2021/2022)

Authors

  • Rahmi Wardani Politeknik Negeri Padang, Indonesia
  • Wilson Gustiawan Politeknik Negeri Padang, Indonesia
  • Anggia Putri Dwi Ananda Politeknik Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30863/al-tsarwah.v4i2.2082

Abstract

Pada tahun 2020 Politeknik Negeri Padang melakukan perancangan program belajar daring melalui pengembangan Sistem Pembelajaran Daring (SPADA). SPADA Jurusan Administrasi Niaga menyediakan semua fasilitas yang dibutuhkan dalam satu akun SPADA tanpa memerlukan aplikasi tambahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan SPADA Jurusan Administrasi Niaga sebagai media pembelajaran daring pada mahasiswa tingkat satu T.A 2021/2022 Program Studi Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Padang. Metode penelitian yang digunakan merupakan metode kuantitatif dengan analisis bersifat deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui google form yang dikembangkan dari teori Review Object Instrument (LORI). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa setiap indikator penilian SPADA memiliki rata-rata skor yang berbeda, namun dapat disimpulkan bahwa semua fasilitas yang dihadirkan SPADA sebagai penunjang pembelajaran daring pada mahasiswa dinyatakan efektif.

Downloads

Published

2021-12-10

How to Cite

Wardani, R., Gustiawan, W., & Ananda, A. P. D. (2021). EFEKTIVITAS SPADA JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING (Studi Pada Mahasiswa Administrasi Bisnis T.A 2021/2022). Jurnal Ilmiah Al-Tsarwah, 4(2), 50–62. https://doi.org/10.30863/al-tsarwah.v4i2.2082

Issue

Vol. 4 No. 2 (2021)

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with Jurnal Ilmiah Al-Tsarwah agree to the following terms:

1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.