[1]
Dewantara, A.H. and Saraswati, S. 2022. Analisis Berpikir Intuitif Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Persentase. Didaktika : Jurnal Kependidikan. 15, 1 (Dec. 2022), 49–61. DOI:https://doi.org/10.30863/didaktika.v15i1.62.