Rahmawati, E. et al. 2022. IDENTIFIKASI MOTIVASI BELAJAR DAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS. Didaktika : Jurnal Kependidikan. 15, 2 (Dec. 2022), 116–129. DOI:https://doi.org/10.30863/didaktika.v15i2.2108.